本課程分為氣候行動的知識面、態度面和技能面三個主軸，其內容如下：

一、知識面：

1.瞭解由溫室氣體隔熱層導致的現象為溫室效應，當前因溫室氣體排放增多造成的全球生態環境改變及極端氣候造成的各種現象。

2.知道地球上碳循環的原理和碳封存的概念。

 

二、態度面：

1.能夠認識自己對世界氣候的影響，並懂得與其他人合作，鼓勵其他人一起為保護環境努力。

2.理解到保護全球氣候是每個人十分重要的使命，國家及企業都可以有所作為和責任，提出具體可行的減碳行動。

 

三、技能面：

1.能夠從日常生活做起，多吃蔬果少吃肉，多走路、少開車等，建立保護全球氣候是個人的使命，改變價值觀與日常作為。

2.評估個人的決策或活動，將減碳行動落實於生活中。

       本課程旨在讓學習者對氣候科學有基本的了解，包括碳循環、溫室 氣體及其物理影響，如海平面上升和極端氣候的關聯。他們意識到氣候的脆弱性，能夠分析人類活動以及個人行為對氣候變遷的影響。
       課程內容從學生切身的環境問題切入教學主題，探討近期地球氣候變化的原因和溫室效應造成的天然災害，讓學生正視環境問題，了解全球氣候變遷的相關議題，在介紹地球中碳循環的過程，讓每個人省思己 身的環境責任，深刻體認到人類與環境問題互為因果的關係，以激發學生的環保行動與責任感，透過小組討論及檢視個人作為，將減碳行動真正落實於生活中。並介紹企業界的減碳方式，讓學生知道：小至個人， 大至整個世界，都應該付諸行動減緩地球暖化。

1. 能覺知自己的生活方式對環境的影響。
2. 能養成主動思考國內與國際環保議題並積極參與的態度。
3. 能了解人類生活各層面減碳的具體方法。
4. 能提出個人在家庭或學校裡節能減碳的具體方法。

1. 地球生病了
2. 搜尋地球中的碳
3. 減碳行動家